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孩子数学计算马虎怎么办?

来源:东莞奥数网整理 2011-11-17 10:47:27

很多数学成绩差的孩子并不是因为不会做题,而是因为马虎造成的数学成绩差。对于计算马虎的孩子,即使要求做很多的习题也见效甚微,因为这与学习方法无关,主要是由于做题习惯不当造成的。

  很多孩子数学成绩差,很多家长为这事费心,但是据小编研究,发现很多数学成绩差的孩子并不是因为不会做题,而是因为马虎造成的数学成绩差。对于计算马虎的孩子,即使要求做很多的习题也见效甚微,因为这与学习方法无关,主要是由于做题习惯不当造成的。如何解决这一问题呢?

  一、要求孩子草稿纸上的验算不必写得十分整齐,但也不能太草。要按顺序写,能认得出,万一抄错了还能找到,这样就不必重新算起,而从草稿上就能发现问题,及时更正。

  二、整理错题集。很多孩子由于马虎,经常出错,但对错误又不认真分析,很难吸取教训。改错题时,并不是找错在哪里,是什么原因错的,只是把错题从头到尾再做一遍,蒙对了完事,这样改错题实效不大。整理错题集应该把错题原封不动地抄在《错题集》上,留下“错误档案”;认真检查错在什么地方,并用红色笔在错误下面画上曲线;找出错误原因并写出来,写得要具体,是概念不清还是用错公式,是没弄懂题还是计算马虎。马虎错的也不要只写“马虎”两字,要写清楚怎么马虎的,是把“+”号抄成“-”号了,还是把“3”抄成“5”了,越具体越好。最后,改正错误,写出正确答案。

  三、找出真正的错题原因,及时改正并避免下次出现同样的错误 。

  粗心是孩子的通病,知识结构尚未形成,思维定势也不明显,作业出错的偶然性和随意性很大。只要教给孩子自我反思和改正错误的方法,就是根本。可以让他再做一次及时订正好,因为,孩子改正错误的过程也是探索成功的过程,随着他们身心发展,相信粗心问题是能逐渐克服的。我们让孩子找出错题原因,是计算方法不对,还是口算错误,如15×3/5 =1/25,出现这样的错误就是学生没有掌握整数乘分数的计算方法。

  四、教给孩子检查的方法。不少孩子做题直线向前,根本没想到还需要检查。他们把检查工作全部留给家长和老师了,自己从不主动发现错误。于是,家长可以给孩子提出如下要求:1.放慢作业速度,保证做一题对一题;2.做完后必须自己独立检查;3.检查方法是做一道检查一道,确信没错再做下一道。

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